Wychowywanie się w rodzinie z problemem alkoholowym przyczynia się do powstawania głębokiego urazu psychicznego (skutkiem którego są przykładowo takie stany jak strata i porzucenie, zaburzenia relacji przywiązania, poczucie bezsilności, winy, wykorzystanie, zastraszenie), czasem towarzyszy mu przemoc fizyczna. Konsekwencją tego jest pojawianie się dużych deficytów w umiejętnościach konstruktywnego radzenia sobie z trudnościami towarzyszącymi wchodzeniu w dorosłe życie.

• są to młodzi ludzie, którzy przestali identyfikować się z problemami młodzieży szkolnej, ale jeszcze nie osadzili się w życiu dorosłym (wzięcie odpowiedzialności za własne wybory i ich konsekwencje typu: podjęcie stałej pracy, bycie w stałym związku, założenie rodziny), którym jest jednocześnie trudno odnaleĽć się wśród dorosłych współuzależnionych, w tym wśród dorosłych dzieci alkoholików z utrwalonym życiowym stażem funkcjonowania, determinowanym mechanizmami uzależnienia, bądĽ współuzależnienia;
• z punktu widzenia rozwojowego, "przeskoczyli" fazę dorastania i z okresu dzieciństwa od razu weszli w role dorosłych (co wymusiła dysfunkcja alkoholowego domu);
• z punktu widzenia rozwoju psychicznego, emocjonalnie pozostają dziećmi o zaniżonej bądĽ nieadekwatnej samoocenie, społecznie podejmują się i realizują zadania właściwe dorosłym;
• czas terapii jest jednocześnie dopuszczeniem do świadomości okresu dorastania z buntem przeciwko rodzicom i pytaniem o własną tożsamość; odreagowaniem urazów z dzieciństwa i przepracowywaniem współczesnych wątków uwikłanych w krzywdę z przed lat;

1. Udzielenie pomocy psychologicznej.
2. Praca nad zaakceptowaniem własnej tożsamości.
3. Uświadomienie Ľródła kryzysów emocjonalnych i mechanizmów funkcjonowania w relacjach współuzależnieniowych.
4. Przepracowanie głębszych problemów osobistych i relacyjnych oraz praca nad urazami z dzieciństwa.
5. Dostarczenie umiejętności psychologicznych służących konstruktywnemu rozwojowi.
6. Zapobieganie uzależnieniom mogącym powstać w wyniku powtarzania rodzicielskich destruktywnych sposobów radzenia sobie z emocjami (picie alkoholu, branie narkotyków).
7. Wypełnianie, czy uzupełnianie deficytów powstałych w procesie wychowania wynikających z zaburzonego funkcjonowania rodziców w ich rolach.